בתחילת שנת הלימודים תשפ"ה ייפתח המחזור העשרים ללימודי תעודה בתוכנית דו שנתית כולל:
שלב א' תכנית יסודות הפסיכולוגיה יהודית ושלב ב ' תכנית לימודים מתקדמים עבור מסיימי תכנית יסודות בפסיכולוגיה יהודית. הקורסים מיועדים לעוסקים בטיפול ובחינוך- פסיכולוגים, עובדים סוציאליים, יועצים חינוכיים וכדו'. הלימודים מתקיימים באופן היברידי וישנם שיעורים במרכז חיבה, רחוב הרצוג 75, ירושלים, ושיעורים בזום.
שלב א' בתוכנית הדו שנתית
תכנית יסודות גישת הצמצום הדיאלוגי שנה א'
התכנית מורכבת משני קורסים בכל סמסטר בימי שני אחה"צ
סמסטר א':
גישת הצמצום הדיאלוגי: 4 המימדים של הצמצום (יום ב' 16:30 - 18:00)
הקורס יעסוק בארבעת הממדים של תורת הצמצום עפ"י גישתו של פרופ' רוטנברג המתבססת על החסידות והקבלה כתפיסת עולם וככלי טיפולי בתחומים הבאים: הבין דורי, הבין אישי, התוך אישי והעל אישי.
מוגש ע"י אבי זדה.
החסידות כמקור לפסיכולוגיה היהודית (יום ב' 18:15 - 19:45)
הקורס יעסוק בפסיכולוגיה היהודית - חסידית מתורת הרב קוק תוך אינטגרציה עם תורת הצמצום של פרופ' רוטנברג. נעסוק בהנחות היסוד לתפיסת האדם ע"פ גישת הצמצום, מתוך הקבלה והחסידות - כולל הכמיהה השורשית של האדם להיטיב דרך נתינה לזולת, והתמודדות עם המוגבלות של המציאות דרך הצמצום.
מוגש ע"י נתנאל פרבשטיין.
סמסטר ב':
פתיחה: אורות וכלים (יום ב', 16:30 - 19:45)
מבוא לגישת הצמצום הדיאלוגי - צמצום האורות לתוך כלים במימד הבין אישי והתוך אישי.
מוגש על ידי ד"ר זיוה ברכה גדרון.
המודל ההתפתחותי על פי גישת הצמצום הדיאלוגי.
הקורס יעסוק במודל ההתפתחותי על פי גישת הצמצום - כיצד תהליך הצמצום מתפתח בשלבים השונים בחיים. הקורס יעסוק בהתפתחות של האדם ממצב של צמצום בדיעבד למצב של צמצום לכתחילה כולל התהליך של צמיחה מתוך חוסר: ממצריות - למדבריות - ליישוביות.
מוגש על ידי בת שבע סדן.
ארבעת המימדים של הצמצום - יישום והפנמה בקבוצות קטנות.
הקורס יעסוק בהפנמה ותרגול של השפה הרוטנברגית - דרך הצגת מקרים ומפגש אישי עם המושגים בתחום הבין דורי, הבין אישי, התוך אישי והעל אישי.
מוגש על ידי ד"ר רונן בן דוד, בן וקסמן, אבי זדה.
על המרצים:
אבי זדה - עו"ס קליני יו"ר מכון רוטנברג, מרצה באוניברסיטה העברית.
נתנאל פרבשטיין - מטפל בפסיכותרפיה אינטגרטיבית גוף נפש ורוח.
בתוכנית מתקדמים נלמדים הפרקטיקה והיישום של גישת הצמצום, כולל סוגיות עיוניות רוטנברגיות חדשות והדרכה קבוצתית בנושאים הבאים: האבחון המכליל, התהלך הטיפולי/חינוכי, ארגז כלים יישומיים והגשת פרויקט אישי על ידי התלמידים שמוצג בסוף השנה.
סמסטר א' (ימי ב' 17:00 - 20:00):
שיעור ראשון לימוד עיוני - (יום ב' 17:00 - 18:15)
הנושאים העיוניים כוללים:
גישת האבחון המכליל - מוגש ע"י גבי פרץ ואורטל יוסף.
התהליך הטיפולי / חינוכי - מוגש ע"י הרב ד"ר רונן בן דוד, רינת שרייבר וד"ר מיכל פכלר.
יצירת מרחב של תקווה - מוגש ע"י ד"ר זיוה ברכה גדרון.
שיעור שני הדרכה יישומית - (יום ב' 18:30 - 20:00)
מטרת הקורס להמחיש ולהפנים את היחידות העיוניות שיילמדו בחלק הראשון - דרך הדרכה קבוצתית המתבססת על הצגות מקרה שיציגו התלמידים.
סמסטר ב':
ליווי מקצועי קבוצתי - (10 מפגשים בימי ב' בין 17:00 ל 18:30)
מנחים בכירים של המכון ילוו את התלמידים בתהליך של יישום הגישה הרוטנברגית בתחומים המקצועיים בהם עוסקים התלמידים על ידי תרגול חווייתי של המושגים והפיכת המושגים לכלים מעשיים.
ליווי מקצועי אישי (5 מפגשים אישיים בתיאום עם מנטור אישי).
מנחים בכירים של המכון ילוו את התלמידים באופן אינדיבידואלי במטרה ללמוד ליישם את גישת הצמצום הרוטנברגית ולהתאים אותה באופן ספציפי למסגרת המקצועית אליה שייך כל תלמיד.
התלמידים יציגו פרויקט אישי בסוף השנה על יישום הגישה בתחום המקצועי שלהם.
בסוף השנה תוענק למשתתפים תעודת בוגר/ת תכנית דו שנתית בפסיכולוגיה יהודית בגישה הרוטנברגית.
על המרצים:
ד"ר מיכל פכלר - פסיכולוגית קלינית, מרצה באוניברסיטה ומנהלת אקדמית של מכון רוטנברג.